Пока мы сами не скажем, что хотим перемен - ничего не случится: история учительницы из Николаевской области

Работа на площадке возле Кузнецовского лицея кипит: старшие ученики тачками возят песок, родители и учителя устанавливают опоры для качелей, собирают тренажеры. У всех общая цель: чтобы скорее возле лицея была площадка для школьников. Инициатором строительства стала учительница украинского языка Ирина Морар. К ней присоединились работники Доманевского поселкового совета. ШоТам поговорили с Ириной о том, как удалось обустроить школьную площадку, почему важно проявлять инициативу и искать способы воплощать задуманное.

"Люди часто говорят, что власть ничего не дает, ничего не делает, дорог нет. Меня всегда это смущало, потому что я понимала, что стоит начинать с себя. Мне хотелось свою энергию направить в правильное русло, чтобы доказать, что каждый, кто хочет что-то изменить, сможет это сделать", - говорит Ирина Морар.

Учит детей правильно говорить на родном языке

Ирина Морар, будущая учительница, еще в детстве имела первую "ученицу" - младшую на 6 лет сестру. Говорит, ей нравилось ощущение, что она может чему-то научить другого человека.

"Внутри меня есть какое-то влечение. Я всегда очень любила украинский язык, увлекаюсь нашей литературой. А папа воспитывал во мне патриотизм, поэтому связала жизнь именно с учительством", - признается женщина.

Сначала Ирина шесть лет работала в детском саду, но ее призвание именно быть учительницей украинского языка, говорит женщина. Когда в Кузнецово появилась вакансия - не колебалась ни минуты.

"Кроме того, что мы учимся на уроках, мы с детьми еще и снимаем тиктоки на темы, как правильно разговаривать на украинском, правильно подчеркивать слова, проводим различные антисуржиковые минутки", - рассказывает учительница.

Ирина Морар любит свою работу и каждый раз ищет что-то новое и интересное. Фото ШоТам предоставила героиня

Николаевская область довольно русифицированный регион, но изменения есть. Когда Ирина встречает своих учеников вне уроков, то они общаются на украинском.

"В наше время надо людям помогать правильно говорить на родном языке. Не навязывать, а именно помогать в дружеской форме. Дети довольно часто сами уже себя исправляют. Это очень радует", говорит учительница.

Начала писать проекты для общества

Активная позиция учительницы привлекла внимание не только детей. Поэтому когда в Доманевский поселковый совет пришло предложение провести обучение для жителей, то директор лицея посоветовал именно Ирину. Ранее женщина никогда не писала проекты, но хотела попробовать.

Поэтому в мае 2023 года Ирина с 20 другими жителями громады начала обучение в рамках проекта "Человеческое измерение" от Международной организации по миграции (МОМ).

"Мы проговаривали, какие есть проблемы на территории нашей громады. Учились писать проекты. На этих учениях были и представители нашего поселкового совета, и граждане разных профессий: врачи, уборщики, полицейские и т.д.", - рассказывает Ирина.

Ирина Морар с коллегами училась писать гранты и работать над вызовами в громаде. Фото предоставила героиня

Обучение организовывали как трехдневные тренинги в мае и июне. Приезжали эксперты из Кропивницкого, например. После тренингов проходили диалоговые сессии, где можно было представить свой проект. А в декабре состоялся областной форум громад, где все делились своими наработками. Тогда удалось получить мусоросортировочные баки и камеры наблюдения - это был первый проект громады.

Следующий проект касался молодежи, Ирина говорит, у всех было общее желание: "В селе очень много детей, но им некуда девать свою энергию. Поэтому была такая задача: чем-то занять детей".

Обустроить школьную площадку, куда все желающие имеют доступ

Ирина была координатором этого проекта, хотя говорит, что делала все не сама, а совместно с поселковым советом. Сначала хотели переоборудовать дом культуры в Кузнецово: сделать компьютерный и тренажерный зал для школьников, песочницу и тому подобное.

Но когда уже собрали инициативную группу, то поняли, что нужно много переделать и нанять еще людей. Поэтому решили упростить - оборудовать места для досуга детей на улице возле Кузнецовского лицея, чтобы все имели к ним доступ в любое время.

"Для нас важно обустроить школьную площадку для разных возрастных категорий, чтобы и младшим, и старшим школьникам было интересно", - делится учительница.

Чтобы узнать мнение детей, Ирина пообщалась с учениками, спрашивала их пожелания: какие качели лучше подобрать или тренажеры. А также консультировалась с учителями физкультуры.

Когда все согласовали, то направили информацию в поселковый совет, а уже они связывались с донорами. Проект им очень понравился, поэтому увеличили финансирование и можно было выбрать еще немного оборудования. Уже в начале 2024 года желанные качели, тренажеры и домики доставили.

Места хватает и для самых маленьких школьников, и для старшеклассников. Фото предоставила героиня

"Родители приходили на помощь, работники лицея, ученики старших классов. Все хотели, чтобы чуть быстрее уже была такая красота. И перед последним звонком у нас было открытие", - вспоминает Ирина Морар.

Артур Мурар, ученик лицея, много времени проводит на площадке, говорит, пробует различные тренажеры и радуется, что теперь есть такое место, потому что "дети и взрослые проводят больше времени на улице".

Ирина советует не бояться обращаться к местным властям со своими идеями. Говорит, что у них поселковый совет активно ведет соцсети, рассказывает о воплощенных проектах и изменениях. И даже делает рассылку актуальных возможностей по грантам.

"Меня не устраивает просто ходить на работу. Мне очень понравилось заниматься общественной деятельностью. Когда я пошла на первое тренинговое обучение, меня поразили примеры других общин. Я подумала: ну они могут, а почему мы не можем? У меня появился стимул", - признается Ирина Морар.

Также Доманевская громада стала партнеркой Проекта USAID "ГОВЕРЛА" и получила экскаватор и генератор для местной больницы. А еще поселковый совет получает консультации по различным направлениям от специалистов фонда, чтобы еще лучше предоставлять услуги и быть открытыми к новым идеям жителей.

О себе надо заявлять

Местные жители не сразу поверили, что проекты заработают: "Люди у нас привыкли к тому, что не всегда можно верить в то, что ты слышишь. Писать можно много, но где факт, что вам это предоставят? Поэтому немного скептически относились. Но когда оборудование действительно завезли, то люди поверили и теперь очень довольны", - говорит учительница.

Изменения ощущаются и в лицее - теперь все школьные перерывы проходят на площадке: "Раньше дети сидели в интернете на перемене, а сейчас, дождавшись звонка, сломя голову бегут на площадку: старшие на тренажерах, а младшие - на качелях. Так дети могут после урока физически разгрузиться. Потому что когда на перемене только с телефоном в руках, то и вялость появляется. А так - ребенок побегал, подвигался, и на уроке уже крутиться не будет. А еще я замечаю, что после таких перерывов дети более сосредоточенными становятся".

Дети охотно пользуются тренажерами на переменах. Фото предоставила героиня

Теперь Ирина хочет не только обустроить школьную площадку, но и ищет новые возможности, например, сделать в укрытии лицея класс безопасности. Поняла, что изменения начинаются с нас: "Возьмем в качестве примера наш лицей. Не будут доноры ходить по сайтам или звонить в каждую школу и спрашивать: а что вам надо? Пока мы сами о себе не скажем, что у нас есть такая проблема, что мы хотим перемен, то ничего не случится".

Олеся Богдан