12 января 2025 г. 8:03
В Николаеве при поддержке Дании запустили проект по безбарьерной среде
Эта статья также доступна на украинском языке60
ФОТО: Issuu
В Николаеве начали реализацию проекта, направленного на создание безбарьерной среды в городе. Главный акцент сделан на обустройстве общественных пространств, в частности учреждений, относящихся к сфере юстиции и социальной защиты.
Об этом сообщило агентство "Интерфакс-Украина".
До июля 2025 года в рамках инициативы планируется установить около 20 пандусов и других технических средств, чтобы сделать городское пространство доступным для людей с инвалидностью, пожилых граждан и родителей с детскими колясками.
Точная стоимость объекта будет зависеть от сложности конструкций и характеристик зданий, на которых будут устанавливать пандусы.
Проект реализуется общественной организацией "Город силы" совместно с Датским советом по делам беженцев (DRC) и при финансовой поддержке Министерства иностранных дел Дании.
Глава организации Евгений Гилин подчеркнул, что основное внимание сосредоточено на общественных пространствах, включая учреждения юстиции и социальной защиты в Николаевской области.
Датский совет по делам беженцев активно поддерживает гуманитарные инициативы по всей Украине, реализуя различные программы как самостоятельно, так и в сотрудничестве с местными организациями.
В декабре в Николаеве открылась первая автошкола, специально адаптированная для людей с инвалидностью. Школа организована на базе Черноморского национального университета имени Петра Могилы. Первое специальное переоборудованное авто для обучения передала Николаевская областная военная администрация.
Также в Вознесенской громаде открыли современный спортивный зал, реализованный в рамках проекта "АДАПТ", направленный на развитие адаптивного спорта для различных групп населения. Зал предлагает бесплатные тренировки для ветеранов, а также доступные абонементы для других категорий посетителей.
Ранее в Николаеве создали инклюзивное пространство и медиацентр на базе местного лицея. Проект призван обеспечить каждому ребенку качественный уровень доступа к образованию, включая детей из семей военнослужащих, ветеранов, ВПЛ, а также детей с ограниченными физическими возможностями.
