Новые правила дистанционного обучения: что изменится с 1 сентября

Министерство образования и науки Украины утвердило изменения в приказы, которые определяют особенности организации дистанционного обучения в условиях военного положения.

Что меняется в дистанционном обучении

Новые правила по наполняемости дистанционных классов

Минимальное количество учеников в дистанционном классе - 20 детей. Впрочем, учредители школ могут уменьшить это количество:

• до 10 учеников - для учреждений на временно оккупированных, прифронтовых территориях, в селах и поселках всей Украины;
• до 15 учеников - для заведений в других городах.

Требования к наполненности дистанционных классов не распространяются на учреждения специализированного и специального образования.

Дистанционная работа школы возможна даже без всех параллелей классов

Заведение любого типа может работать по дистанционной форме, если в нем отсутствуют не более двух параллелей. Например, школа имеет дистанционные 1-6, 8-11 классы, при этом 7 класса может не быть.

Отдельный класс для обучения по украиноведческому компоненту

В пределах одного дистанционного класса ученики должны учиться только по одной образовательной программе. Это поможет учителю эффективнее работать с детьми разных категорий - теми, которые находятся в Украине на контролируемой правительством территории, на ВОТ или за рубежом.

Дистанционное обучение для детей за рубежом

Если ребенок посещает школу в стране пребывания, для него дистанционное обучение доступно по украиноведческому компоненту в украинской школе (5-8 часов в неделю, без перегрузки).

Если ребенок не ходит в местную школу, он может получать образование полностью дистанционно в украинском учебном заведении.

Также для детей за рубежом доступны индивидуальные формы обучения - экстернат или семейная форма.

Дистанционное обучение для детей на ВОТ

Дети на ВОТ могут учиться по педагогическому патронажу. Это индивидуальное обучение с учетом потребностей ребенка и обстоятельств безопасности.

Даже если в школе не открыто ни одного класса, она может продолжить работать в форме педагогического патронажа. Эта форма предусматривает оплату учителю за обучение конкретного ребенка.

Кроме этого, если ребенок находится на территории, где продолжаются или возможны боевые действия, он может продолжать обучение дистанционно в своей школе, откуда выехал. Ему не нужно переводиться в другое заведение для дистанционного обучения.

В то же время, если есть возможность посещать очное обучение при наличии укрытия в школе, это остается приоритетом для учеников.

Кадровый резерв для поддержки учителей

Для обеспечения плавного перехода к изменениям МОН внедряет кадровый резерв: учителя, которые могут остаться без нагрузки, смогут проходить обучение и получать среднюю заработную плату. Это касается учителей из Днепропетровской, Донецкой, Запорожской, Луганской, Сумской, Николаевской, Одесской, Харьковской, Херсонской и Черниговской областей.

Все адаптированные изменения относительно особенностей дистанционного обучения будут введены с 1 сентября 2025 года.

Олена Болган