24 января 2025
(ФОТО: Южноукраинский профессиональный лицей/Facebook)
На Николаевщине запланировали отремонтировать кровлю колледжа, состояние которой угрожает безопасности учащихся и персонала. На это должны привлечь 17 миллионов гривен.
Об этом сообщил Центр публичных расследований со ссылкой на экосистему Dream.
Планируется капитальный ремонт кровли Южноукраинского профессионального лицея.
Одной из главных причин капитального ремонта является протекание покрытия, которое создает серьезную опасность для учащихся и персонала лицея. Протекание воды может привести к разрушению конструкций здания, замыканию электропроводки и даже травмированию участников образовательного процесса. Срок эксплуатации кровли истек, и ее износ вызвал поражение при очистке от снега и льда.
Согласно описанию проекта, основным назначением проекта является улучшение условий для обучения и работы. Восстановление кровли позволяет не только сохранить здание, но и создать безопасные условия для студентов и преподавателей, снижая уровень заболеваемости и травматизма.
Ориентировочная продолжительность ремонта составляет 24 месяца.
Общий ориентировочный бюджет проекта составляет 17 миллионов гривен. Ремонт планируется завершить до конца 2025 года, что позволит обновить здание и улучшить учебные условия для учащихся лицея.
Сейчас проект находится на стадии реализации и требует финансирования.
Запланирован также ремонт укрытия и здания Кобзарцевской начальной школы с дошкольным подразделением. Укрытие будет доступно не только для учеников и работников школы, но и для всех жителей села. Для реализации этого проекта необходимо привлечь более 25 миллионов гривен. Основная цель - создать условия для проведения очного обучения и обеспечить безопасное укрытие для жителей громады в случае чрезвычайных ситуаций.
Кроме того, планируется капитально отремонтировать защитное сооружение (ЗСУ) Кривоозерского лицея №1. На эти работы из местного бюджета уже выделено почти миллион гривен из необходимых девяти. Проект направлен на обеспечение непрерывного образовательного процесса в формате полноценного обучения даже в условиях военного положения.
Анна Бальчінос