Лейтенант внутрішньої служби на Херсонщині влаштувався у колонію при рф

Прокуратура Херсонської області повідомила про підозру колишньому лейтенанту внутрішньої служби, експенітенціарію, у державній зраді та добровільному зайнятті посади у незаконному правоохоронному органі (ч. 2 ст. 111, ч. 7 ст. 111-1 КК України).

Про це повідомила Херсонська обласна прокуратура. 

Слідство встановило, що 36-річний підозрюваний, який на момент окупації Херсона був діючим співробітником пенітенціарної служби України, наприкінці травня 2022 року добровільно пішов на співпрацю з ворогом.

Він обійняв посаду так званого ''начальника отряда отдела по воспитательной работе с осужденными'' в установі ІК ''Північна виправна колонія (№ 90)'', яка діяла у структурі незаконно створеного окупантами ''Управління служби виконання покарань по Херсонській області''. Перейшовши на бік ворога, колишній офіцер сприяв становленню та функціонуванню всієї правоохоронної гілки окупаційної влади на території Херсонської області, використовуючи свій досвід у пенітенціарній системі.

Досудове розслідування щодо державної зради та зайняття посади у незаконному правоохоронному органі здійснювало Територіальне управління ДБР у м. Мелітополі.

Також, за публічного обвинувачення прокурорів Херсонської обласної та Олешківської окружної прокуратур колишню директорку одного з ліцеїв визнано винною у колабораційній діяльності та пособництві державі-агресору (ч. 3 ст. 111-1, ч. 1 ст. 111-2 КК України).

Суд призначив колишній директорці покарання у вигляді 12 років позбавлення волі з конфіскацією майна. Додатково її позбавлено права обіймати посади, пов'язані з державною владою, місцевим самоврядуванням та організаційно-розпорядчими функціями, терміном на 15 років.

Прокурори довели, що під час тимчасової окупації селища Білозерка (Херсонщина) засуджена пішла на співпрацю, обійнявши у липні 2022 року псевдопосаду ''директора'' захопленого ліцею, який перейменувала на ''Білозерську школу № 1 імені Печерського''.

На цій псевдопосаді вона активно займалася впровадженням освітніх стандартів рф, розміщувала символіку країни-агресора, організовувала підбір працівників та відправляла вчителів на ''перекваліфікацію'' до Криму, сприяючи таким чином реалізації окупаційної політики.

Катерина Глушко