29 січня 2022
Минулого тижня експерти Наталія Алюшина та Олексій Дорогань розповідали, хто такі стейкхолдери.
У цьому випуску курсу ви дізнаєтеся, які є форми залучення стейкхолдерів до процесів формування політики.
Експерти зазначають, що аналіз стейкхолдерів розпочинається з процесу їх ідентифікації або встановлення. З цією метою слід скласти списки стейкхолдерів за шістьма категоріями:
1. На кого впливає безпосередньо?
2. На кого впливає опосередковано?
3. На кого потенційно вплине?
4. Чия участь в реалізації буде необхідною?
5. Хто думає, що знає про предмет?
6. Хто виявив інтерес до предмету?
Також можна подивитися, як проаналізувати чинний курс державної політики.
Під час курсу можна отримати інформацію, як правильно використовувати ресурси, доступні державним службовцям, щоб процес формування політики зробити максимально обґрунтованим та які етапи для цього потрібні.
Курс Міністерства цифрової трансформації України створено в партнерстві з Офісом ефективного регулювання (BRDO) та Національним агентством України з питань державної служби, за підтримки проєкту «Цифрові, інклюзивні, доступні: підтримка цифровізації державних послуг в Україні (Підтримка DIA)», що впроваджується ПРООН в Україні та фінансується Урядом Швеції.
22 жовтня 2026 р.
Інтерес батьків до шкіл на Одещині за рік знизився20 жовтня 2026 р.
Директорку школи на Херсонщині засудили за впровадження стандартів рф17 жовтня 2026 р.
Булінг у школі: що змінилося в 2026 році і як тепер має реагувати школа