29 січня 2022
Минулого тижня експерти Наталія Алюшина та Олексій Дорогань розповідали, хто такі стейкхолдери.
У цьому випуску курсу ви дізнаєтеся, які є форми залучення стейкхолдерів до процесів формування політики.
Експерти зазначають, що аналіз стейкхолдерів розпочинається з процесу їх ідентифікації або встановлення. З цією метою слід скласти списки стейкхолдерів за шістьма категоріями:
1. На кого впливає безпосередньо?
2. На кого впливає опосередковано?
3. На кого потенційно вплине?
4. Чия участь в реалізації буде необхідною?
5. Хто думає, що знає про предмет?
6. Хто виявив інтерес до предмету?
Також можна подивитися, як проаналізувати чинний курс державної політики.
Під час курсу можна отримати інформацію, як правильно використовувати ресурси, доступні державним службовцям, щоб процес формування політики зробити максимально обґрунтованим та які етапи для цього потрібні.
Курс Міністерства цифрової трансформації України створено в партнерстві з Офісом ефективного регулювання (BRDO) та Національним агентством України з питань державної служби, за підтримки проєкту «Цифрові, інклюзивні, доступні: підтримка цифровізації державних послуг в Україні (Підтримка DIA)», що впроваджується ПРООН в Україні та фінансується Урядом Швеції.
02 серпня 2026 р.
Ворог поцілив у освітній заклад в Миколаєві01 серпня 2026 р.
Що зміниться для українців у серпні 2026 року31 липня 2026 р.
Завідувачка дитсадка в Херсоні отримала підозру від СБУ29 липня 2026 р.
Доротея Атлас: жінка, яка писала історію Одеси18 липня 2026 р.
У Миколаєві на реконструкцію підвалу ліцею витратять 11 мільйонів14 липня 2026 р.
Херсонський студент отримав відмову у повторній здачі екзамену, пропущеного через атаку дронів09 липня 2026 р.
"Університет - це не стіни": історія релокованого ХДУ, який вистояв29 червня 2026 р.
Реорганізація, цензура та одеські сократи в епоху ШІ: інтерв'ю з професоркою Інною Голубович26 червня 2026 р.
ОНУ пояснив, що сталося з кафедрою історії України