22 січня 2022
Державна політика має «дві сторони»: технократичну – вирішення проблеми та «політичну» – балансування впливів та інтересів різних суспільних груп. Для демократичного врядування важливо не лише «отримувати результат», але й розуміти те, хто і як здійснює вплив, та як на це реагують ті, хто зазнає впливу.
Тож у цьому випуску курсу експерти Наталія Алюшина та Олексій Дорогань розкажуть, хто такі «заінтересовані сторони» або стейкхолдери, та навіщо працювати з ними в процесі формування державної політики?
У попередньому відео можна подивитися, як проаналізувати чинний курс державної політики.
Також під час курсу можна дізнатися, як правильно використовувати ресурси, доступні державним службовцям, щоб процес формування політики зробити максимально обґрунтованим та які етапи для цього потрібні.
Курс Міністерства цифрової трансформації України створено в партнерстві з Офісом ефективного регулювання (BRDO) та Національним агентством України з питань державної служби, за підтримки проєкту «Цифрові, інклюзивні, доступні: підтримка цифровізації державних послуг в Україні (Підтримка DIA)», що впроваджується ПРООН в Україні та фінансується Урядом Швеції.
25 серпня 2026 р.
В Одесі посадовець коледжу вимагав тисячу доларів за вступ24 серпня 2026 р.
В одеських дитсадках впровадили обов’язкове вивчення англійської23 серпня 2026 р.
Управління освіти Миколаєва провело без конкуренції закупівлі на сотні мільйонів гривень19 серпня 2026 р.
Миколаївщина недоотримала майже 112 тисяч підручників через ракетний удар по складу14 серпня 2026 р.
Дитсадкам Одещини виділили дев'ять мільйонів від UNITED2408 серпня 2026 р.
Без НМТ і до 1 вересня: як вступити до професійного коледжу в 2026 році05 серпня 2026 р.
Одеські виші зберегли популярність попри регулярні обстріли04 серпня 2026 р.
В Одесі вчителька випала з вікна школи під час миття02 серпня 2026 р.
Ворог поцілив у освітній заклад в Миколаєві